Wejście do siły roboczej może być zniechęcającym doświadczeniem dla niedawnych absolwentów szkół wyższych. A Badanie głosu studenckiego 2024 przez Wewnątrz wyższego wydania a General Lab stwierdził, że 68,9 procent obecnych studentów jest przynajmniej nieco zestresowane, gdy myślą i przygotowują się do życia po ukończeniu studiów.
Praca w karierze, która rezonuje z ich zainteresowaniami, jest również celem dla studentów: Dwie trzecie młodych ludzi Globalnie mówią, że chcą, aby ich praca była znacząca i sprawiła, że są szczęśliwsi niż w zeszłym roku. Spośród trzech najlepszych ambicji pracy respondentów młodzi ludzie w USA zidentyfikowali stabilność finansową (65 procent) i osiągając równowagę między życiem zawodowym a prywatnym (52 procent) jako priorytety.
Aby pomóc studentom w zaangażowaniu się w Wellness, grupa studentów z University of Wisconsin na Madison i California State Polytechnic University, Pomona – wspierana przez doradców z Cal Poly Pomona – Created Dostrój się, aby się staraćktóry zachęca uczniów do kierowania wewnętrznym potencjałem w przyszłym sukcesie i zbiorowym samopoczuciu.
Program, w Center for Research on College-Workforce Transitions (CCWT) w Madison, obejmuje zasoby studentów i szkolenie facylitatorów. Inicjatywa rozpoczęła się wiosną 2022 r. I do tej pory wspierała ponad 150 studentów.
Ankieta mówi
Badanie młodych ludzi na sile roboczej (w wieku od 27 do 35 lat) jeden na czterech respondentów Zdecydowanie zgadza się, że ich pracodawca ma zasady lub struktury mające na celu wsparcie równowagi między życiem zawodowym a prywatnym.
Jak to działa: Dostrojenie się, aby rozwinąć program odnowy biologicznej kariery, prowadzi studentów poprzez praktyki, które budują ich własną skuteczność i zrozumienie ich dobrego samopoczucia. Celem jest wypełnienie teorii i praktyki w sposób, który ma zastosowanie i elastyczne dla różnych okoliczności, w których mogą być uczniowie.
Interwencję może być oferowana jako samodzielny program lub zintegrować z istniejącymi kursami.
Dostosuj się, obejmuje pięć modułówKorzenie w radykalnych ramach uzdrawiania, które koncentrują się na rozwoju wartości przez studentów, celach kariery, odporności i zmysłach nadziei i społeczności. Program zawiera dodatkowy zestaw zasobów dla studentów do eksploracji.
„Program dotyczy unikalnych wyzwań, przed którymi stoją jednostki, podkreślając znaczenie społeczności społecznych i kulturalnych w uzdrawianiu oraz strategie wspierania radykalnej nadziei, aby utrzymać się w obliczu barier”, powiedział Mindi Thompson, dyrektor wykonawczy CCWT.
Aby poprowadzić praktyków w zakresie dostarczania interwencji, centrum zapewnia trzygodzinne szkolenie facylitatora, które kosztuje 30 USD za osobę i spełnia godziny kształcenia ustawicznego dla Krajowe poświadczenia Stowarzyszenia Rozwoju Kariery.
Po zakończeniu szkolenia facylitator otrzymuje dostęp do portalu zawierającego szczegółowy podręcznik ułatwiania, skoroszyt studencki i slajdy prezentacyjne.
Wpływ: Siedemnastu studentów z trzech różnych instytucji policealnych uczestniczyło w badaniu pilotażowym, które od tego czasu zostało skalowane w celu zaangażowania ponad 150 uczestników studentów i 90 specjalistów, którzy ukończyli szkolenie facylitatorów w celu realizacji programu.
W przyszłości CCWT ma nadzieję na dalszą skalowanie i dotarcie do praktyków z zasobami, aby mogli lepiej wspierać sukces uczniów.
Czy masz interwencję skoncentrowaną na karierze, która może pomóc innym promować sukces uczniów? Opowiedz nam o tym.
