Wykład chińskiego Historyka Jiang Xueqina z 2024 r. Staje się popularny w celu przewidywania powrotu Trumpa i wojny w Iranie

Chiński profesor Jiang Xueqin przewidział w 2024 r., Że Trump rozpocznie wojnę z Iranem po powrocie do władzy.

Wykład chińskiego historyka Jiang Xueqina z 2024 r. Staje się wirusowy Donald Trump Powróciłby jako prezydent USA i będzie wojna z Iranem. Wykład był częścią jego serii „historii predykcyjnej”, w której wyjaśnił, w jaki sposób nowa administracja Trumpa zostanie zmuszona do wojny z Iranem z powodu presji politycznej z izraelskiego lobby, interesów Arabii Saudyjskiej i polegania Ameryki na globalnej hegemonii zysków finansowych. Kiedy profesor z Pekinu wygłosił ten wykład, Joe Biden był nadal prezydentem. Wykład pozostał niezauważony, ale teraz użytkownicy mediów społecznościowych udostępniają klipy z tego wykładu. Jiang nakreślił scenariusz, który nazwał „Operacją Irańską Wolność” – wspólną inwazją USA, Izraela, Arabii Saudyjskiej i sojuszników, w tym Wielkiej Brytanii i Zjednoczonych Emiratów Arabskich. Zasugerował, że Trump uzasadni wojnę, wskazując na program nuklearny Iranu, ataki pełnomocnika, zagrożenia dla sojuszników i wezwanie do rozpowszechniania demokracji.Jiang jednak dał bardziej intensywną prognozę, że wojska amerykańskie zostaną rozmieszczone w Iranie i będą mieści się zakładnik. Podbój Iranu wymagałoby co najmniej 3 do 4 milionów żołnierzy, daleko poza zdolnością wojskową USA. Jiang kontynuował oferowanie wyjaśnień po tym, jak Donald Trump nakazał operację Hammer Midnight, w której USA zniszczyły trzy miejsca nuklearne. Jiang wyjaśnił scenariusz poprzez swoją teorię gry. Ale teraz, gdy Donald Trump ogłasza zawieszenie broni między Iranem a Izraelem, użytkownicy mediów społecznościowych zauważyli, że historyk posunął się zbyt daleko w jego przewidywaniu, ponieważ my nie angażujemy się w żadną wojnę z Iranem.

Kim jest Jiang Xueqin?

Jiang Xueqin jest pedagogiem, pisarzem i adwokatem reformy edukacji, znanym ze swojej pracy w promowaniu kreatywności, krytycznego myślenia i globalnego obywatelstwa w chińskich szkołach. Kanadyjski obywatel chińskiego pochodzenia, ukończył rozróżnienie w literaturze angielskiej w Yale College w 1999 r. Jiang wnosi wkład w chińskie i globalne media, w tym kolumny na chińską stronę internetową New York Times Daily i China Youth Daily, z artykułami w Wall Street Journal, Chronicle of Higher Education i innych. Autorował Creative China (2014), opisując swoje wysiłki w zakresie reformy edukacji