Programy ideologiczne podważają skuteczne zarządzanie (opinia)

Szkolnictwo wyższe osiągnęło moment Canary-in-Coal Mine: ostatni rezygnacja prezydenta University of Virginia Pod intensywną presją polityczną to nie tylko kolejne przejście przywódcze, ale wskaźnik zagrożeń, z podobnymi presją George Mason University. Rady rządzące szkolnictwem wyższym nie mogą zignorować tych pilnych znaków ostrzegawczych, które sygnalizują niebezpieczeństwo dla struktur zarządzania, które wspierały nasze uniwersytety i uczelnie od wieków.
W USA szkolnictwo wyższe opiera się na unikalnym modelu zarządzania, w którym niezależni powiernicy obywatelskie wykonują nadzór powierniczy, ustalają politykę, zabezpieczają autonomię instytucjonalną, wsparcie misji i działań w najlepszym interesie uniwersytetu lub uczelni jako zarządcy zaufania publicznego. Ten model samorządności zachował wolność akademicką i napędzał innowacje, które są cechami świętami wyższymi w USA, które stanowią podstawę głębokiego wpływu społecznego i globalnego znaczenia sektora.
Dzisiaj ten model zarządzania stoi w obliczu znacznych zakłóceń. W instytucjach publicznych i prywatnych powiernicy są zachęcani przez think tanki, aby służyć jako agenci ideologiczni i zakłócać zarządzanie, a nie działać jako prawdziwi powicyny. To naruszenie autonomii instytucjonalnej jest destabilizujące i szkodliwe dla zarządzania, uzyskując złamane rady, zmniejszone władze prezydenckie, upolitycznione podejmowanie decyzji, cenzurę akademicką i utratę zaufania publicznego.
Rady muszą bardzo poważnie potraktować to ostrzeżenie i uważnie przyjrzeć się, czy ich decyzje odzwierciedlają niezależny wyrok zgodny z misją instytucji, czy zamiast wpływu programów zewnętrznych. Jeśli zarządzanie się nie powiedzie, wolność akademicka jest zagrożona, jakość akademicka jest osłabiona, zaufanie publiczne jest erodowane, a obietnica amerykańskiego szkolnictwa wyższego i jego rola w demokracji zniknie.
Aby prowadzić zarządy w zakresie utrzymania autonomii instytucjonalnej i zarządzania misją, stowarzyszenie zarządów uniwersytetów i szkół wyższych niedawno uruchomiło niedawno Rządzić teraz Inicjatywa przy wsparciu Fundacja Mellon dotacja. W ramach tej inicjatywy AGB opracował Modele porównywania zarządzania i lista kontrolna integralności zarządzania. Narzędzia te pomagają członkom zarządu rozróżniać skuteczne zarządzanie od napędzanego ideologicznie nadmiernego wykorzystywania i zapewniają ramy do oceny ich praktyk i rekomendowania ich obowiązków powierniczych.
Jest to szczególnie krytyczne ze względu na rosnącą dezinformację dotyczącą roli powierników. Bez prawdziwego zrozumienia ich obowiązków mogą działać niezależnie od konsensusu zarządu, podważyć normy zarządzania, przekraczać granice zarządzania i realizować plany ideologiczne. Działania te nie tylko osłabiają zarządzanie, szkodząc spójności i kulturze zarządu, ale także zagrażają stabilności instytucjonalnej i misji, którą powiernicy są oskarżeni o utrzymanie.
Ten moment nie dotyczy polityki partyzanckiej. Chodzi o przywództwo i to, czy pozwolimy na porwanie zarządzania instytucjonalnego przez konflikt ideologiczny. Stawką jest integralność systemu zarządzania, który był fundamentem, na którym zbudowano siłę i rozróżnienie amerykańskiego szkolnictwa wyższego.
Każdemu powiernikowi błagam, abyś patrzył do wewnątrz. Zapytaj, czy twoja rada reguluje niepodległość i jako zarządcy misji i zaufania publicznego. Użyj narzędzi opracowanych przez AGB, aby ocenić twoją kulturę i granice. Zaangażuj się w prawdziwy dialog z prezydentem. Prowadzić wraz z odwagą i jasnością, aby zapewnić obietnicę szkolnictwa wyższego.