Dzięki umowom badawczym, odzyskiwaniu kosztów i pomocy finansowej studenckiej w wysokości miliardów dolarów na linii, wiele uniwersytetów wezwało potęgi zewnętrzne firmy lobbingowe obronić się przed federalnymi cięciami finansowania i uzasadnienie dobra publicznego, które wypływa z szkolnictwa wyższego. Angażowanie ekspertów relacji rządowych może przynieść ważną perspektywę i dźwignię w tym krytycznym okresie, ale takie podejście może nie być skalowalne lub zrównoważone na prawie 550 uniwersytetach badawczych w dużych i małych społecznościach w całym kraju.
Na szczęście kampusy mają swój własny zasób dla rzecznictwa: absolwenci. Absolwenci wiedzą z pierwszej ręki korzyści z szkolnictwa wyższego w swoim życiu, zawodach i społecznościach, a także mogą udzielić cennych informacji zwrotnych, ponieważ kampusy pracują, aby sprostać wyzwaniom tego momentu i stać się jeszcze lepszym. . National Survey of College Absoldes Szacuje, że 72 miliony osób ma co najmniej tytuł licencjata. Zaręczepione, absolwenci mogą być mnożnikiem siły.
Absolwenci często zwracają uwagę na swoją rolę dawców. Otrzymają średnio średnio Ponad 90 Wiadomości e -mail od swojej macierzystej macierzystej w tym roku, wielu prosi ich o refleksję nad wartością ich doświadczenia w college’u i zapłacenie jej naprzód. Najbardziej hojni dawcy będą obchodzone na imprezach lub osobiście odwiedzani przez przywódców kampusu. Milliony, a czasem miliardy dolarów zostaną zebrane w celu rozwoju misji kampusowych.
Jakkolwiek hojni, jak mogą być dawcy absolwentów, skuteczność ich filantropijnego wsparcia jest powiązana z jeszcze większymi stanami inwestycji, a rząd federalny dokonuje szkolnictwa wyższego. Liderzy uniwersytetów w zakresie pozyskiwania funduszy i nie tylko mają obowiązek dostarczenia absolwentom szczerych informacji na temat potencjalnego wpływu zbliżających się polityki pokoleniowej i zmian finansowania, a także możliwości wspierania swojego kampusu jako zwolenników.
W kryzysie informacje i uwaga koniecznie przepływają najpierw do składników na terenie kampusu. Plany komunikacji kryzysowej i zarządzania mogą początkowo przeoczyć absolwentów lub nie docenić przekonującej roli, jaką mogą odgrywać zarówno z zewnętrznymi, jak i wewnętrznymi interesariuszami. Podczas gdy większość absolwentów nie jest NA kampus, oni są z kampus w głęboki i znaczący sposób. I, w przeciwieństwie do garstki ultrawortych absolwentów, którzy obciążyli szkodę dla swoich kampusów Ivy League, szeroka grupa absolwentów może przynieść praktyczną mądrość i głos rozumu dla trudnych problemów.
Przywódcy kampusu przygotowują się teraz do długiego okresu zakłóceń powinni ocenić zaangażowanie absolwentów w ramach tego planowania i zebrać swoje zespoły do rozważenia:
- W jaki sposób absolwenci i personel rozwoju mogą współpracować z komunikacją strategiczną, personelem stosunków rządowych i liderami akademickimi w celu kształtowania wiadomości i rzecznictwa uniwersyteckiego?
- Jakie fakty dotyczące polityki i wyzwań finansowych absolwenci muszą zrozumieć w środowisku medialnym pełnym dezinformacji?
- W jaki sposób perspektywy absolwentów mogą poinformować o dyskursie kampusu o wyzwaniach dla wartości instytucji i wolności akademickiej?
- W jaki sposób istniejące programowanie absolwentów może stanowić możliwości udostępniania informacji między liderami kampusu, liderami akademickimi i absolwentami?
- W jaki sposób kampusy uznaje i wspierają absolwentów, na których bezpośrednio dotknięte są zmiany federalnej siły roboczej i zakłóceniu gospodarcze?
Jest to krytyczny czas dla liderów kampusu na budowę mostów. Absolwenci mogą być ogromnym atutem w tej pracy. Jako posiadacze studiów, darczyńcy, profesjonaliści i obywatele, zaangażowani absolwenci znają konkretną wartość swojej uczelni i szkolnictwa wyższego. Mają stawki, autentyczność i kapitał społeczny i zasługują na możliwość dodania swoich głosów.
