Nasze przedsięwzięcie naukowe w Stanach Zjednoczonych jest zazdrość świata. Najlepsi naukowcy z całego świata chcą tu przyjechać, szczególnie ze względu na środowisko, które wspieraliśmy przez dziesięciolecia, aby wspierać innowacje naukowe i wolność intelektualną. Federalne inwestycje w badania jest jednym z podstawowych fundamentów, na których skonstruowano ten niezwykle udany system.
To nie tylko kwota finansowania federalnego dolara sprawia, że ten system jest tak skuteczny. Chodzi również o to, jak alokacji i rozpowszechniamy fundusze. Na długo przed powszechnym językiem „Dei” podjęliśmy solidne wysiłki na rzecz szeroko rozpowszechniania funduszy. Na przykład, zamiast koncentrować finansowanie tylko w najlepszych instytucjach badawczych, podobnie jak wiele innych krajów, stworzyliśmy programy takie jak Epscor (1979) w celu uzyskania funduszy na wsparcie badań i rozwoju w całym kraju, w tym na obszarach wiejskich. Dokonano tego w uznaniu, że doskonałość badań można znaleźć w dowolnym miejscu, że oraz uczelnie i uniwersytety służące społecznościom wiejskim i zubożałym zasługują na skorzystanie z silnika gospodarczego i naukowego, które rząd federalny może zapewnić.
Wdrożyła także National Science Foundation Szersze skutki W procesie przeglądu dotacji (pochodzącego z lat 60. i sformalizowanych w 1997 r.). Celem kryteriów przeglądu NSF dla szerszych skutków było zapewnienie, że każdy projekt finansowany przez federalnie przyniósł pewne korzyści dla społeczeństwa. Te szersze skutki mogą przybierać wiele różnych form, w tym między innymi nowe narzędzia i innowacje, a także wysiłki na rzecz rozwoju siły roboczej STEM poprzez wspieranie tych historycznie i ekonomicznie wykluczonych z zostania naukowcami.
Różnorodność, równość i finansowanie włączenia jest jednym z mechanizmów, które wykorzystujemy do kontynuowania tego dziedzictwa sprawiedliwości w federalnym finansowaniu badań naukowych. Podejście to pomogło również zmniejszyć nieufność publiczną wobec naukowców i naukowców – nieufność przypisywana historycznym nadużyciom nauki – zapewniając, że korzyści płynące z postępu naukowego są szeroko i sprawne, że dzieło naukowców będzie bardziej przejrzyste i dostępne.
Do niedawna w historii nauka była przede wszystkim działaniem dla bogatych. Szkolenie jako naukowiec wymaga wielu lat odroczonej pensji, ze względu na obszerną edukację i rozwój umiejętności praktycznych potrzebnych do przeprowadzenia niezależnych badań i założenia laboratorium. Dla tych, którzy przechodzą przez to szkolenie, prace badawcze mogą być rzadkie, a pensje nie są wysokie, biorąc pod uwagę wysoce wyspecjalizowane umiejętności i wysokie wymagania pracy. Wiele najlepszych i najzdolniejszych umysłów zostało wykluczonych z procesu naukowego przez tę rzeczywistość ekonomiczną. Finansowanie federalne zapewnia krytyczne wsparcie dla rozwoju siły roboczej, przede wszystkim poprzez stypendia i wynagrodzenie dla studentów, studentów i studentów doktorantów. Te stypendia łagodzą (ale nie usuwają) ekonomicznego ciężaru szkolenia jako naukowca.
Kiedy słyszysz „Dei in Science”, właśnie o tym mówimy. Ogromna część federalnych funduszy DEI w naukach idzie bezpośrednio, aby wspierać wysoce utalentowanych i utalentowanych stażystów, którzy odroczyli swoje osobiste postępy gospodarcze, aby przyczynić się do nauki w USA Ta mądra krajowa inwestycja pomaga zapewnić, że nasza siła robocza naukowa może rekrutować najbardziej zasłużonych stażystów, niezależnie od ich pochodzenia gospodarczego. Bez tych inicjatyw nasza siła robocza naukowa byłaby znacznie mniejsza z węższym zestawem perspektyw. Nasza krajowa inwestycja w szkolenie naukowe nie są altruistyczne – jest to powód, dla którego USA są światowym liderem w dziedzinie nauki i technologii. To przywództwo przyczynia się do bezpieczeństwa i zdolności naszego narodu do radzenia sobie z problemami egzystencjalnymi, przed którymi stoimy teraz.
Ramy DEI uznają, że w naszym społeczeństwie obecne są systemowe niesprawiedliwość gospodarcze i społeczne, ze względu na historyczne i współczesne rzeczywistości, takie jak niewolnictwo, Jim Crow, ludobójstwo ludności tubylczej, redlinowanie, złamane systemy imigracyjne, różnice w zakresie edukacji i opieki zdrowotnej oraz dyskryminacyjne praktyki w mieszkaniach i zatrudnieniu wobec niezwiązanych, niezwiązanych, LGBTQ+. Różnice te spowodowały brak międzypokoleniowego bogactwa i zasobów wśród wielu społeczności w USA, co prowadzi do nierównego dostępu do szkoleń naukowych i kariery.
Roszczenie, Teraz wykonane Przez nasz rząd federalny można osiągnąć merytokrację poprzez zignorowanie tych niesprawiedliwości, jest po prostu fałszywe i nielogiczne. DEI dotyczy nie tylko szkolenia różnorodności i praktyk zatrudniania. W naukach jest to niezbędne i egzystencjalne dla celu rozwijania najsolidniejszej, utalentowanej i wysoko wykwalifikowanej siły roboczej na świecie.
Z Zarządzenie wykonawcze 14151Wydane przez administrację Trumpa, te fundusze są atakowane, cofając dziesięciolecia postępu, które wspierały jedne z najbardziej utalentowanych i genialnych umysłów naszych czasów. Rygorystyczne programy szkoleniowe są istnienie odwołanyAbsolwenci tracą fundusze, a szkolenie całego pokolenia naukowców jest zagrożone. Nauka straci niezwykłą liczbę talentów, niezbędnych dla przywództwa przemysłowego i gospodarczego naszego narodu, z powodu tego zarządzenia wykonawczego.
Ponadto to usunięcie finansowania jest wprowadzane na podstawie tożsamości, skutecznie popierając formę narzucona przez rząd segregacja nauki. Postępy w nauce są często określane przez demografię osób zajmujących się nauką, a także różnorodność perspektyw i pytań badawczych dla innowacji naukowych. Na przykład choroba sierpowata jest przewlekle niedofinansowane i niedostatecznie zbadane, pomimo nasilenia choroby, prawdopodobnie dlatego, że dotyka ona potomków ludzi z regionów o wysokich przypadkach malarii, w tym wielu Afroamerykanów. Rzeczywiście, niektóre naukowe przełom i technologie mogą nigdy nie zmaterializować się ani nie być bardzo opóźnione z powodu wykluczenia utalentowanych osób na podstawie ich tożsamości. Jest to podstawowe zagrożenie dla postępu naukowego i wolności akademickiej.
Federalne zakaz programów DEI jest uderzeniem w twarz każdej osoby, która starała się zostać naukowcem w obliczu niesprawiedliwości systemowych. Stażyści, przeszłości i teraźniejszości, przegapili możliwości ekonomiczne, odroczyli budowanie swoich rodzin i dokonali wielu osobistych poświęceń, aby mogli tworzyć innowacyjne rozwiązania najbardziej palących wyzwań naukowych i technologicznych w naszym kraju. Stworzenie tych programów DEI pochodziło z niezwykłych wysiłków tysięcy ludzi, z których wielu samych pokonało niesprawiedliwość, pracując niestrudzenie przez wiele dziesięcioleci, aby najbardziej zasłużone i utalentowane osoby miały okazję odnieść sukces jako naukowcy.
Odnosząc się do tych wysiłków jako „haniebna dyskryminacja”, Jak to zrobiła administracja Trumpa, jest okrutną próbą destabilizacji dobrostanu emocjonalnego każdego, kto stworzył i był wspierany przez te istotne programy. Jest to przykład obwiniania ofiar przeszłości i ciągłej niesprawiedliwości za ich trudną sytuację w społeczeństwie, a nie działać w celu rozebrania systemów, które utrwalają nieistotność i ogranicza dostęp do sprawiedliwej i sprawiedliwej przyszłości, w której prawdziwa merytoryczna w nauce staje się możliwa.
Uważamy, że wysiłki na rzecz zakazania, zmniejszenia i wprowadzenia w błąd DEI oraz programy Różnorodności, sprawiedliwości, włączenia i dostępności powinny zostać natychmiast zatrzymane i odwrócone, aby uniknąć najpoważniejszych negatywnych skutków tych nowych zasad. Usunięcie programów DEI demoralizuje i zniechęci całe pokolenie naukowców w szkoleniu. To znacznie zmniejszy naukową siłę roboczą i usunie najlepsze talenty z naszych programów szkoleniowych, ponieważ mechanizmy finansowania zostaną zdemontowane.
Nasi studenci, studenci, stypendyści doktorantów i inni naukowcy wczesnej kariery mają najbardziej dotknięte usunięciem tego wsparcia. To poważnie zagrozi statusowi USA jako światowego lidera w dziedzinie nauki, a katastrofalne skutki będą odczuwalne przez dziesięciolecia. Stajemy się z najbardziej dotkniętymi zakazem DEI, zwłaszcza naszych stażystów, i wymagamy natychmiastowego przywrócenia finansowania DEI.
Mówimy, używając mowy i wolności intelektualnych, które zapewniono nam przez amerykański system akademicki i konstytucję USA. Wzywamy nasze instytucje do stania z nami w obronie DEI w nauce. Instytucje i społeczeństwa zawodowe muszą potwierdzić własne zobowiązania wobec DEI. Niektóre instytucje już złożyły mocne wypowiedzi o potwierdzeniu tych wartości, ale inne zaczęły usuwać swoje wewnętrzne i zewnętrzne inicjatywy DEI. Rozumiemy potrzebę ochrony swoich pracowników i studentów przed negatywnymi konsekwencjami, ale twierdzimy, że konsekwencje demontażu programów różnorodności są znacznie większe dla naszych społeczności, ponieważ kroki te wprowadzają nową erę segregacji w nauce i akademie.
Wzywamy społeczeństwo, naszych prawodawców i polityków, aby stanęli z nami. Uważamy, że DEI jest fundamentalne dla nauki, a atak na DEI jest atakiem na rdzeń samej nauki w Stanach Zjednoczonych.