Gen Z zbliża się do „dorosłych 101” dla podstawowych umiejętności życiowych pomoc
Mogą kodować tiktoks we śnie – ale nie mogą gotować ryżu bez samouczka na YouTube.
Gen Z gromadzi kursy katastrofy „Adulting 101”, desperacko do nauki Jakie poprzednie pokolenia mogą nazwać zdrowy rozsądek: jak robić pranie, budżetowanie na wynajmowanie lub nawigację w sklepie spożywczym bez googlowania „Co to jest rzepa?”
„Nie wiem, jak zmienić oponę. W ogóle nie mam samochodu. Nie wiem, jak szyć. Nie wiem, jak robić wiele rzeczy, oprócz gotowania”, przyznał Aldhen Garcia, student pierwszego roku na kanadyjskim Uniwersytecie Metropolitan Toronto, ON CBC „Obecny. ”
„Myślę, że jest to tak ważne, aby dzieci uczyły wiedzy finansowej. Wiele rzeczy wiąże się z pieniędzmi” – dodał.
On nie jest sam. Kanadyjskie uczelnie, takie jak University of Waterloo, wkraczają, aby uczyć podstaw z narzędziami online, takimi jak „Adulting 101”, który obejmuje Wszystko od zdrowych relacji Jak nie podpalić kuchni.
„Jest wiele rzeczy, których nie ma w edukacji, kiedy faktycznie stajesz się dorosłym”, powtórzyła Bella Hudson, studentka TMU trzeciego roku.
Powiedziała programowi radiowe: „Żałuję, że nie mieli zajęć, które uczyły, jak zarządzać sobą i zarządzać swoim życiem”.
Co jest gotowanie – oprócz ramen – to Uznanie kulturowe.
Według Jeana Twige, profesora psychologii na Uniwersytecie Stanowym w San Diego i autora „pokoleń”, dzisiejsze dwudziestoletnice, które uderzają w dorosłość z pustymi skrzynkami narzędziami.
„Dzieci dorastają mniej niezależne. Mniej prawdopodobne jest, jak nauczyć się, jak robić dorosłe rzeczy jako uczniowie szkół średnich. Potem docierają na uniwersytet i nadal nie wiedzą” – powiedział Twinge o „obecnym”.
„Wysyłamy je do dorosłości bez innych umiejętności. Jeśli nie uczą się podejmować decyzji samodzielnie i rozwiązywać problemy, może to być trudne”.
Twinge obwinia rodzicielstwo helikoptera i przedłużone okresy dojrzewania – pogorszyło się, rosnącą liczbę młodych dorosłych mieszkających z mamą i tatą. „Bardziej prawdopodobne jest, że będziesz dłużej zależny finansowo od rodziców” – zauważyła.
Stany, uczniowie widzą te same luki.
„Szkoły średnie w Nowym Jorku zawodzą swoich uczniów – nie akademicko, ale praktycznie”, 10. równiarka Nowojorska Zack Leitner Napisał na poście w zeszłym miesiącu.
„Do lat 60. XX wieku licealiści z Nowego Jorku nauczyli się gotować, czyścić i szyć w ramach swojego standardowego programu nauczania. W 2025 r. Mieliby szczęście, gdyby wiedzieli, jak robić swoje pranie”.
Leitner mówi, że długo zagrożona klasa ekonomii domowej-porzucona podczas ruchu wyzwolenia kobiet-pozostawiona za kluczowymi lekcjami życia dla Wszystko Płeć.
Dzisiejsi studenci, jak twierdzi, są wystrzelony w dorosłość bez pojęcia, jak złożyć dopasowany arkusz lub pieczyć kurczaka.
„Dzisiejsza potrzeba młodzieży to zajęcia„ dorosłe 101 ”” – nalegał. „Brak tych umiejętności sprawia, że młodzież odczuwa dryfowanie po wejściu do„ prawdziwego świata ”.
Pam Charbonneau, dyrektor ds. Sukcesów studenckich, zgadza się.
„To, czego doświadczasz, jest normalne. Wielu twoich rówieśników przechodzi przez to samo w tym samym czasie”, powiedziała uczniom takim jak Garcia, jak donosi CBC.
I chociaż wspiera uniwersytety oferujące pomoc, Twige twierdzi, że prawdziwa poprawka zaczyna się wcześniej. „Ograniczenie wolności dzieci, a nie nauczanie ich umiejętności praktycznych, robi im krzywdę” – powiedziała.
Ponieważ czy to stopy procentowe, czy prasowanie koszuli – ignorancja nie jest błogością, To jest drogie.
