Jeśli poradzimy sobie z właściwą definicją, umiejętność czytania oznacza po prostu „umiejętność czytania i pisania”. To wszystko, czego potrzeba, aby być uważanym za piśmienne.
To prowadzi nas do innego ważnego terminu –Wskaźnik umiejętności czytania i pisania. Z definicji: wskaźnik umiejętności czytania i pisania to odsetek osób w kraju, które potrafią czytać i pisać. Pomaga nam zrozumieć, jak wykształcona jest populacja.
Jak obliczana jest wskaźnik umiejętności czytania
Ponownie, jeśli pójdziemy z definicji, mówi:
Całkowity odsetek populacji obszaru w określonym czasie w wieku siedmiu lat lub starszych, którzy potrafią czytać i pisać ze zrozumieniem.
Uprośmy to…
Aby znaleźć wskaźnik umiejętności czytania, liczymy liczbę osób, które mają siedem lat lub starszych i potrafimy czytać i pisać w dowolnym języku. Następnie porównujemy tę liczbę z całkowitą populacją i wyrażamy ją jako procent.
Zastosowanie się z przykładem
Powiedzmy, że Twoja szkoła ma 1000 uczniów i chcesz dowiedzieć się, ile potrafi czytać i pisać. Przeprowadzasz mały test i stwierdzasz, że 850 studentów może to zrobić.
Teraz, aby obliczyć wskaźnik umiejętności czytania i pisania:
Przegląd najważniejszych wydarzeń
Weź liczbę piśmiennych studentów – 850
Podziel go przez całkowitą liczbę uczniów – 850 ÷ 1000 = 0,85
Pomnóż przez 100, aby uzyskać procent – 0,85 × 100 = 85%
Tak więc wskaźnik umiejętności czytania w twojej szkole wyniósłby 85% – co oznacza 85 na 100 uczniów, które może czytać i pisać. Ta sama metoda służy do obliczenia wskaźnika umiejętności czytania, ale na znacznie większą skalę!
Wskaźnik alfabetyzacji Indii mierzy się za pośrednictwem spisu Indii, który ma miejsce co 10 lat!
Różne wskaźniki umiejętności czytania: oprócz ogólnego wskaźnika umiejętności czytania, Indie śledzą również:
Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych (w wieku 15 lat i więcej)
Wskaźnik umiejętności czytania i pisania młodzieży (w wieku od 15 do 24 lat)
Wyniki spisu powszechnego 2011:
Krajowy wskaźnik alfabetyzacji: 74,04%
Wskaźnik czytania i pisania mężczyzn: 82,14%
Wskaźnik alfabetyzacji kobiet: 65,46%
Co słychać z Indiami?
Wskaźnik czytania i pisania w Indiach przeszedł długą drogę! W 1951 r. Tylko około 18% populacji mogło odczytać i pisać. Ale z biegiem lat, z większą liczbą szkół, programów rządowych i świadomości edukacji, liczby wzrosły.
Obecnie Indie wskaźnik umiejętności czytania i pisania wynosi ponad 74,04% zgodnie z spisem powszechnym z 2011 r., A najnowsze dane zostały zarejestrowane jako 77% według National Statistics Office (NSO), co oznacza, że prawie 8 na 10 osób może czytać i pisać. Jednak wciąż jest długa droga, ponieważ miliony ludzi – szczególnie na obszarach wiejskich – jeszcze nie będą dostępne do właściwej edukacji.
Szybkie fakty: umiejętność czytania w Indiach
Ogólny wskaźnik alfabetyzacji: 77,7%
Wskaźnik alfabetyzacji miejskiej: 87,7%
Wskaźnik umiejętności wiejskich: 73,5%
Różnica w płci: mężczyźni mają wyższy wskaźnik umiejętności czytania i pisania, podkreślając potrzebę większej sprawiedliwości edukacyjnej.
Dzięki wysiłkom takim jak bezpłatne nauki, programy posiłków w połowie dnia i cyfrowe uczenie się, Indie pracują nad przyszłością, w której każdy może być piśmienny!
Dane dotyczące wskaźników czytania i pisania
Wzloty i upadki
Stany o wysokich wskaźnikach alfabetyzacji: Kerala ma najwyższy wskaźnik umiejętności czytania i pisania na poziomie 96,2%, a następnie Mizoram na poziomie 91,58% i Delhi na poziomie 88,7%
Stany o niskich wskaźnikach czytania i pisania: Bihar ma najniższy wskaźnik umiejętności czytania i pisania na poziomie 61,8%, a następnie Arunachal Pradesh na 65,3%i Radżastan na 66,1%.
Zrozumienie wskaźników umiejętności czytania i pisania w naszym kraju pomaga nam zidentyfikować luki edukacyjne, różnice regionalne i obszary, które wymagają ukierunkowanej interwencji polityki, aby zapewnić równy dostęp do możliwości uczenia się dla wszystkich.
Opublikowany – 15 kwietnia 2025 13:41 jest
